Соревнования, смотры, конкурсы

27/05/2015 Итоги краевого конкурса ""Лучший учитель по курсу ОБЖ", "лучший преподаватель дисциплины".

В соответствии с Планом основных мероприятий Пермского края в области гражданской обороны, предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, обеспечения пожарной безопасности, безопасности людей на водных объектах на 2015 год, утвержденный губернатором края, в Пермском крае проводился краевой конкурс «Лучший учитель по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности», лучший преподаватель дисциплины «Безопасность жизнедеятельности».

Целью конкурса являлось повышение престижа преподавателя ОБЖ и БЖД.

Во время проведения конкурса решались задачи:

выявление, поддержка и поощрение талантливых педагогов;

выявление, обобщение и распространение передового опыта, новых форм и методов обучения актуальным вопросам безопасности жизнедеятельности;

повышение педагогического мастерства учителей.

Участники конкурса представили свои работы: самопрезентация, видеофрагмент практической части урока, план-конспект урока по теме: «Правила пожарной безопасности в образовательном учреждении».

По результатам конкурса определены победители:

Лучший учитель по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности»: в номинации «

1 место – Кунова И.И. (МАОУ Пермская кадетская школа № 1 «Пермский кадетский корпус имени генералиссимуса А.В. Суворова»);

2 место – Тимирзянов В.А. (МАОУ лицей «Синтон» г. Чайковский);

3 место – Русских А.Б. (МБОУ «Пожвинская СОШ № 1» Юсьвинского муниципального района);

3 место – Мелкомукова Н.А. (МАОУ «Чердынская средняя общеобразовательная школа им. А. И. Спирина» Чердынского муниципального района).

«Лучший преподаватель дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»:в номинации

1 место – Сергеева О.А. (ГБОУ СПО «Березниковский строительный техникум» г. Березники);

2 место – Трапезникова М.В. (ГБОУ ВПО «Пермский государственный медицинский университет им. ак. Е.А. Вагнера»);

3 место – Бердышев О.В. (ФГБОУ ВПО «Пермский национальный исследовательский политехнический университет»).

Предыдущая Следующая